Il Corso di Studi in Filosofia mira a formare laureati in possesso delle competenze trasversali, metacognitive, argomentative e di analisi critica indispensabili nelle professioni della comunicazione, dell’editoria, della gestione dei processi culturali e dello sviluppo e gestione delle risorse umane. I laureati in Filosofia saranno quindi in grado di svolgere funzioni di organizzazione e leadership soprattutto nei settori della comunicazione, dell’editoria, della gestione dei processi culturali e dello sviluppo e gestione delle risorse umane.

Il Corso di Studi in Filosofia si propone pertanto di formare gli studenti in relazione allo sviluppo storico-critico della filosofia, alle sue discipline e ai suoi differenti approcci teorici e argomentativi. Su tale formazione di base si innesteranno le conoscenze d’accesso nelle discipline storiche, filologiche, letterarie, antropologiche, sociologiche e psicologiche, nonché le competenze informatiche, con particolare riguardo alle digital humanities e alle tecnologie didattiche. Gli studenti, inoltre, dovranno acquisire familiarità con le principali metodologie critico-ermeneutiche e sviluppare, infine, capacità di analisi, di argomentazione e di comunicazione delle diverse problematiche filosofiche. Nel corso del triennio i laureati in Filosofia potranno acquisire una solida preparazione di base nelle discipline ritenute dal legislatore indispensabili per accedere all’insegnamento della filosofia nella scuola secondaria superiore.

A questo fine, l’articolazione del corso è composta da:

  • un percorso formativo iniziale nelle diverse discipline filosofiche, così come nelle scienze umane e sociali, necessario alla formazione di docenti nelle scuole secondarie ovvero a introdurre ai temi e ai metodi principali della ricerca filosofica contemporanea;
  • un percorso che garantisca l’acquisizione di capacità informatiche e gestionali, di coordinamento di risorse, ovvero di quelle competenze specifiche utili ad una più immediata assunzione di ruoli professionali nell’ambito dei molteplici processi della comunicazione, della divulgazione scientifica e della formazione culturale.

L’offerta formativa prevede l’acquisizione della conoscenza delle principali problematiche di carattere storico-filosofico, l’approfondimento di tematiche filosofico-teoretiche e morali nonché lo studio di questioni di natura logica, epistemologica e filosofico-linguistica attraverso un gruppo di insegnamenti finalizzati alla formazione filosofica di base ed all’acquisizione delle competenze fondamentali del settore.

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Primo anno (5 esami)

Sem.InsegnamentiCFUOre di lezione
IStoria della filosofia antica (Prof.ssa Anna Motta)1260
IStoria della filosofia medievale (Prof. Fabio Seller)1260
 Un insegnamento a scelta tra:1260
II

Storia greca (Prof. Eduardo Federico)

Storia romana (Prof. Eliodoro Savino)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260
II

Filosofia morale (Prof. Felice Ciro Papparo)

Filosofia pratica (Prof. Paolo Amodio)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260
II

Filosofia Teoretica (Prof.ssa Simona Venezia)

Filosofia critica (Prof.ssa Maria Teresa Catena)

  

60CFU

Secondo anno (6 esami)

Sem.InsegnamentiCFUOre di lezione

I

Lingua straniera B1

(Uno a scelta tra: Inglese, o Francese, o Tedesco, o Spagnolo

L-LIN/12 o L-LIN/04 o L-LIN/07 o L-LIN/14)

630
 Un insegnamento a scelta tra:12 
I

Storia medievale (M-STO/01)

Storia delle religioni (M-STO/06)

  
 Un insegnamento a scelta tra:630

I

Lingua e Letteratura Greca (L-FIL-LET/02)

Lingua e Letteratura Latina (L-FIL-LET/04)

Letteratura Italiana (L-FIL-LET/10)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260
II

Storia della filosofia moderna (M-FIL/06)

Storia della filosofia contemporanea (M-FIL/06) (6+6)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260
II

Storia moderna (M-STO/02)

Storia contemporanea (M-STO/04)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260

II

Estetica (M-FIL/04)

Filosofia della scienza (M-FIL/02)

Filosofia del linguaggio (M-FIL/05)

Logica (M-FIL/02)

Teorie Politiche (SPS/02)

  

60CFU

 

Terzo anno (6 esami)

Sem.InsegnamentiCFUOre di lezione
Gen/Feb

Attività di Laboratorio: Classici della filosofia

(tutti gli M-FIL e SPS/02)

216
IStoria delle filosofie europee (M-FIL/06) (6+6)1260
IStoria del pensiero politico (SPS/02)630
 Un insegnamento a scelta tra:1260
I

Filosofia della tecnica (M-FIL/01) (6+6)

Teoria della conoscenza (M-FIL/01)

Etica e nuove tecnologie (M-FIL/03) (6+6)

Etica e teoria delle emozioni (M-FIL/03) (6+6)

  
 Un insegnamento a scelta tra:1260

II

Pedagogia e modelli d’insegnamento (M-PED/01)

Psicologia generale (M-PSI/01)

Sociologia generale (SPS/07)

Pedagogia sperimentale (M-PED/04)

Psicologia dello sviluppo (M-PSI/04)

Psicologia dinamica (M-PSI/07)

Tecnologie e applicazioni del digitale (ING-INF/05)

  
 Ulteriori Conoscenze1 
 Un insegnamento a scelta tra:1260

II

Tra tutti quelli offerti dall’Ateneo (1 da 12 CFU o 2 da 6CFU) oppure, consigliabile, tra quelli del CdS per individuare un Profilo di Carriera:

Storico-filosofico ed etico-teoretico (tra tutti quelli non sostenuti del CdS M-FIL)

Psico-Pedagogico (tra tutti quelli non sostenuti del CdS M-PED o M-PSI)

Storico e socio-politico (tra tutti quelli non sostenuti del CdS SPS o M-STO)

  
 Discussione Elaborato Finale3 

60CFU